?9月7日消息，在2018 創(chuàng)新中國總決賽暨秋季峰會暨中國教育高峰論壇上上，樂學高考躋身“2018中國教育創(chuàng)新成長30強”， 受到了行業(yè)和媒體的矚目和高度評價。據(jù)悉，本次峰由杭州市政府和創(chuàng)業(yè)邦聯(lián)合主辦，云集了國內(nèi)外最優(yōu)質(zhì)的初創(chuàng)企業(yè)和頂級投資人，樂學高考作為受邀方出席頒獎儀式。?

2018年中國教育創(chuàng)新成長30強榜單發(fā)布

????對此，樂學教育集團首席運營官商其坤在接受媒體采訪表示：“很榮幸樂學高考獲此榮譽，再一次體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對樂學高考創(chuàng)新實力的認可。未來，樂學高考將進一步發(fā)揮‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的優(yōu)勢，同時將新技術(shù)和新成果更多的應(yīng)用到產(chǎn)品創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上，帶給用戶極致的課程內(nèi)容和產(chǎn)品體驗，持續(xù)提升學員的學習效率?！?

樂學教育集團COO商其坤先生領(lǐng)獎（右四）?

????創(chuàng)新一直是樂學高考的核心競爭力和前行驅(qū)動力，第一是商業(yè)模式上的創(chuàng)新，第二是圍繞課程內(nèi)容和課程體系的創(chuàng)新，第三是在產(chǎn)品功能上的創(chuàng)新。?

????具體而言，樂學高考摒棄了傳統(tǒng)教育行業(yè)普遍使用的暑秋寒春四季續(xù)報的模式，采用售賣課程年卡的銷售模式。其背后是基于對高考學員的深度洞察，即沒有足夠的學習強度和長度是很難保障提分效果的。因此，樂學高考采用“系統(tǒng)化的學習體系+碎片化知識點”的方式，既確保學員會從專業(yè)、體系化的整體學習方案中穩(wěn)步提高學習成績，又可以充分利用上學途中、中午休息等碎片化時間，對薄弱的知識點做針對性鞏固。?

????據(jù)了解，“樂學高考APP”上線于2015年4月，其獨創(chuàng)的“9分鐘提5分”高考大電影課程是國內(nèi)首家采用大電影的方式呈現(xiàn)高考知識點，完美解決了用戶在移動互聯(lián)網(wǎng)時代下碎片化學習的需求，在寓教于樂之中激發(fā)用戶的學習熱情。?

????2016年1月，樂學高考的注冊用戶在不到一年時間內(nèi)突破了100萬，高考大電影的內(nèi)容形式深受廣大用戶喜愛。?

????事實表明，學習成績的提升離不開持續(xù)性的系統(tǒng)學習。在2016年短視頻和直播領(lǐng)域成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)風口之前，創(chuàng)始團隊洞察到視頻直播的潛在機遇，并組建起國內(nèi)最頂級的教師團隊，依照完備的課程體系推出了直播課程。相較于傳統(tǒng)網(wǎng)校類的錄播課程，樂學高考的直播課程具有即時性、互動性、權(quán)威性等優(yōu)勢。?

????必須承認的是，做好在線教育絕不是單純把課程從線下移至線上。在課程體系方面，樂學高考打破了傳統(tǒng)教學模式，通過獨創(chuàng)的5S教學方法，制定了科學合理的課程標準操作程序，并要求教師團隊嚴格遵循“6大工序，20個流程體系”的標準執(zhí)行，保證將品質(zhì)最優(yōu)的課程呈現(xiàn)給用戶。?

????2018年6月，樂學高考對課程體系進行了全面升級，首次面向高一、高二的用戶開設(shè)課程。從20182019學年開始，樂學高考全新的課程體系貫穿高一至高三的所有科目，構(gòu)建起36個月“名校生養(yǎng)成計劃”。升級后的樂學高考將繼續(xù)遵循“直播為主，錄播為輔”的內(nèi)容形式，滿足用戶系統(tǒng)性學習的需求。?

????此外，針對學員千人千面的特點，樂學高考上線了小班課，為用戶定制個性化的學習方案。利用個性化內(nèi)容和體系化課程的創(chuàng)新模式，幫助學生更高效地掌握學習方法，促使學習成績實現(xiàn)飛躍性進步。?

????過去3年多以來，樂學高考對產(chǎn)品進行了百余次迭代優(yōu)化。如今，樂學高考APP已經(jīng)集成在線直播、課程點播、學科測評、名師答疑、考前沖刺輔導(dǎo)等功能于一體的完美閉環(huán)，提供豐富的產(chǎn)品功能和良好的用戶體驗保障。?

????據(jù)悉，截止2018年6月，樂學高考用戶規(guī)模已突破300萬人，學員遍布全國239個城市，用戶單日平均在線時長超過30分鐘，應(yīng)用市場整體好評率高達95%，課程綜合好評率超97%，現(xiàn)已躍居成為國內(nèi)高考在線教育第一平臺。?

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