? ? 5月3日，知名少兒編程教育機(jī)構(gòu)“小碼王”宣布獲得1.3億B輪融資。據(jù)悉，本輪投資由融資由微光創(chuàng)投和鐘鼎創(chuàng)投合投，涌鏵投資跟投，是迄今為止少兒編程領(lǐng)域單筆最高融資。

????大家都知道，教育對每個中國家庭來說，有著非常重大的意義。家長們寧可餓肚子，也不會虧待孩子的教育。在現(xiàn)如今這個科技日新月異，急速變動的時代，我們應(yīng)該讓孩子接受什么樣的教育，才能不被落下？教育領(lǐng)域在未來又會怎么發(fā)展？?

????可以肯定的說，未來的人需要機(jī)器智商，知道怎么樣調(diào)用機(jī)器為自己干活。而編程在兒童階段是一種很好玩的創(chuàng)作游戲，鍛煉孩子解決問題的能力。小到制作一張賀卡，大到開發(fā)一個游戲，也可以讓孩子們獲得玩游戲的樂趣，同時也獲得編程訓(xùn)練。

????自2014年起，國務(wù)院和各省市教育部門出臺一系列政策推廣編程教育。

（信息來源：公開資料整理）

????在政策的助推下，少兒編程一步步進(jìn)入大眾視野，該領(lǐng)域也成為爆紅的風(fēng)口。雖熱資本對少兒編程創(chuàng)業(yè)項目緊盯，但不是所有的項目都受青睞，尤其如此大宗的投資還是第一次。

????為什么小碼王會受到投資人的熱捧

????微光創(chuàng)投創(chuàng)始合伙人、前騰訊集團(tuán)高級副總裁吳宵光說：“小碼王創(chuàng)始團(tuán)隊來自于美國上市的科技教育集團(tuán)，結(jié)合多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，搭建了一整套適合少兒的階梯式課程體系，課程涵蓋scratch、App inventor、python、C++等編程全流程課程，滿足少兒從編程啟蒙到高階編程各階段的需求。“

????“同時，小碼王也在教育研究方面大力投入，教研團(tuán)隊結(jié)合對少兒教育的理解，不斷打造創(chuàng)新教學(xué)體驗。我們團(tuán)隊的孩子們也嘗試了市場上各家編程教育平臺，一致反饋他們對小碼王學(xué)習(xí)體驗的喜愛，這體現(xiàn)出了團(tuán)隊在教學(xué)方法，教學(xué)品質(zhì)和用戶體驗方面的卓越追求，這也與微光團(tuán)隊的投資理念高度一致。我們期待小碼王能在未來為中國的孩子們在STEAM學(xué)習(xí)的路上做出更多的貢獻(xiàn)?！?

????鐘鼎創(chuàng)投執(zhí)行董事顧蔚熒認(rèn)為：“小碼王團(tuán)隊對教研和教學(xué)品質(zhì)有著極強(qiáng)敬畏心，是我們在這一領(lǐng)域見過最成熟、扎實的團(tuán)隊，既能“踩到田里”用超強(qiáng)執(zhí)行力做好運(yùn)營，同時保持“讓中國兒童與世界同步”的教育初心，在教研和教學(xué)方式上做持續(xù)迭代和創(chuàng)新。我們相信小碼王一定能為中國兒童STEAM教育創(chuàng)造價值，也期待和他們一起持續(xù)成長?！?

????兩位用真金白銀去信任一家機(jī)構(gòu)的投資人都不約而同地提到了小碼王在教研及教學(xué)品質(zhì)上的投入和追求。在行業(yè)起步階段，能扎扎實實做教研并為教學(xué)效果負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)的確不多見。

????創(chuàng)始人兼CEO王江有說：“本輪融資也將主要用于完善教學(xué)生態(tài)建設(shè)，加大在課程研發(fā)、平臺系統(tǒng)開發(fā)等方向上的投入力度?！?

????一家準(zhǔn)獨(dú)角獸公司是如何養(yǎng)成的？

????其實回溯小碼王這家機(jī)構(gòu)的過往數(shù)據(jù)也不難發(fā)現(xiàn)，這家機(jī)構(gòu)在同業(yè)中的表現(xiàn)一直比較搶眼。在短短2年時間內(nèi)，編程營收規(guī)模行業(yè)第一；人員規(guī)模擴(kuò)張到近500（其中，150位全職專業(yè)講師，50位課程研發(fā)專家），成為行業(yè)教研人數(shù)最多教研實力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)；校區(qū)覆蓋北上廣深杭、南京、重慶、武漢成都等一二城市，總體開設(shè)12個城市20個校區(qū)；家長滿意度達(dá)到驚人的98%。

????小碼王從成立之初起，就帶有強(qiáng)烈的使命感“讓中國兒童與世界同步”。這種教育家情懷讓小碼王擁有了不一樣氣質(zhì)。

????公司雖然年輕，卻引入了知名編程教育專家王洋帶領(lǐng)團(tuán)隊，按照兒童的認(rèn)知曲線來研發(fā)課程，并嚴(yán)格訓(xùn)練一線講師，為每個孩子的教學(xué)效果負(fù)責(zé)任，以至于所有的教研成果都成為了行業(yè)效仿的標(biāo)準(zhǔn)。

????為了普及編程教育，小碼王與包括杭州學(xué)軍小學(xué)在內(nèi)的80多所各地學(xué)校展開合作，進(jìn)校開展公益課教學(xué)。

????為了保持先進(jìn)，經(jīng)常參與國際考察交流，讓學(xué)生享受最新的研究成果。

????王江有說：“我們校區(qū)里，有些孩子為了來上編程課，每周從外地坐高鐵趕到杭州；還有些孩子即便身體受傷了發(fā)燒了都不愿意缺課。每次聽到這樣的事情，我就覺得我們更有責(zé)任做得更好。”

????當(dāng)傳統(tǒng)教育已經(jīng)不能適應(yīng)孩子未來的發(fā)展，家長選擇像“小碼王”這樣的機(jī)構(gòu)共同培養(yǎng)孩子面向未來的能力，也是情理之中的，也就不難理解為什么這家公司的有這樣驚人的成長速度。?