一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我茍種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。

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????——《管子·權(quán)修第三》

????為了迎接植樹節(jié)的到來，能動英語各地校區(qū)組織學員和學員家長于近日開展了為期半天的“綠化祖國、植樹造林”活動?；顒蝇F(xiàn)場，氣氛熱烈。小學員們和家長們一起動手為小樹苗挖坑、栽種、壓實浮土、澆水，很多學員還在樹苗栽種完成后，認真填寫了老師提供的五彩心愿卡，掛在樹枝上，希望小樹苗健健康康，陪伴自己一同成長。

????能動英語希望通過這次植樹造林活動，不僅僅將“青山綠水就是金山銀山”的理念通過實踐傳遞給小學員們，更主要的一個目的就是讓小學員們通過勞動得到鍛煉，并在小學員們栽種樹苗的同時，把“十年樹木，百年樹人”的理念傳遞給孩子們。

????在能動英語，老師和校長都是園丁，小學員們就是我們“栽”下的小樹苗苗。作為園丁，能動英語的老師，一定會盡職盡責，為小樹苗松土、施肥、陽光強烈的時候為他們遮陰，風雨大作的時候為他們擋風遮雨，辛勤勞作，讓小樹苗健康成長。

????可是，孩子就是孩子，還不僅僅是小樹苗。管子說了，栽種一棵樹，用十年的功夫就可以了，十年以后樹木成才就可以用了，盡管樹木打理起來也會有些辛苦，但是和一個孩子的培養(yǎng)與孩子能力的提升比起來，就容易得多了；要想“樹人”，就得是百年，因為一個人的成長和培養(yǎng)，比樹木復雜得多，而能動英語的小學員們不僅僅是能動英語的“小樹苗”，更是祖國的希望，民族的未來，都應該長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

????能動英語的老師們，從加入到能動英語這個大集體之后，就深刻地懂得一個道理：

????作為一名教育工作者，生命中會遇到很多個孩子，每一個孩子對老師而言，只不過是眾多孩子中的一個。然而，對于孩子來說，老師卻是孩子生命中遇到的有限的老師。老師將是開啟孩子萬千世界的人。也正因為如此，能動英語的老師們從加入能動英語之時起，就明白自己肩頭的責任：若愛，就深愛；若教，就全力以赴。

????“十年樹木，百年樹人”。面對著小學員親手栽下的小樹苗、親手寫下的心愿卡，能動英語的老師們都愿意為孩子們的茁壯成長、為孩子們未來成為祖國建設(shè)的可用之才而全力以赴，認認真真把課教好，把學員培養(yǎng)好；百年樹人，從點滴做起。

???? 新學期伊始，能動英語服務號也推出春光燦爛好讀書主題活動，除了每周學習資料下載和繪本可在線閱讀，還有更豐富多彩的線下活動和寓教于樂的趣味課堂，旨在幫更多的孩子愛上英語，學會英語的實際應用能力。趁陽光正好，趁春風不燥，來能動英語和小朋友們一起學英語吧。